孩子成绩下降怎么办


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案例:丽丽的父母都是高级知识分子,对女儿的期望很高,丽丽从小学习环境和条件都很好,外语、画画、钢琴、游泳,可谓全面发展,一个都不少。可是就在进入初中阶段,丽丽偏偏得了出现了“状况”:害羞,见到老师同学就紧张,严重时不能坚持上课,曾经的尖子生不久就成了学习的“困难户”,这让父母非常焦急。



天津青少年心理咨询师:学生刚入初中,学习在生活中地位变得更加重要,家长和老师对孩子的关注都集中在他们的学习上面,但孩子们的心理需求容易被忽视。实际上,孩子的精力是有限的,当他能够更好的处理好自己的适应问题和内心成长,他就有更多的时间和精力处理自己的学业,也会更有自信面对校园生活。

 进入少年期的儿童产生了“成人感”,他们不再像小学生那样以为家长和老师的话都是正确的,他们要求老师在学习上引导自己探索,在生活上培养他们的自主能力。对于“心理上的断奶期”的初中生,他们要从依赖成人抚养教育为主转变为独立从事各项活动的成年人,需要成人给与他们关爱和关心,如果得不到成人的爱就会使学生产生自卑感,担心失去成人的爱时会产生一种不安全感。

要建立一个支持性的家庭,你必须努力地从孩子的视角去看问题,你需要耐心、坚持和花费一定的时间和精力。你要随时准备帮助孩子,成为孩子最可信赖的人,不管发生什么情况,都要给孩子安全感

这个年龄段的孩子还特别在乎别人对他的看法。他们也会遇到一些意想不到的问题,感到陌生困惑,无法处理。感到力量不够,信心不足,需要家长老师的关怀爱护,所以家长不能只关心孩子的学习成绩,更要关怀孩子的心灵世界。


—— 咨询师简介 ——
廖茜
资深级咨询师
      不以病态的方式看待人的问题,问题只是问题,人不等同于问题。每一个生命都是独特的,且令我心怀敬畏的。 信奉后现代主义的多元文化观,破除二元对立。尊重每一个人的存有,不会因为语言、种族、职业、性取向、政治偏向、宗教信仰的区分而有所不同。
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责任编辑:tjpkuboss
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