孩子的胆小是怎么形成的

有的小朋友在家的时候跟父母可能调皮捣乱,甚至各种不讲理,但是只要是有陌生人在了,就会表现的很胆小。在幼儿园,总有一些孩子比较胆小,他们不相信自己的能力,不愿抛头露面,不愿与同伴交往,在竞争性的活动中也表现的畏畏缩缩,在集体活动中充当听众观众角色。宝宝胆小心理是怎么形成的呢?

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一、 交往欲受抑制

孩子出生以后,需要与别人交往,首先是父母,然后扩大到亲友、邻居和小伙伴,并由此逐渐产生出和别人交往的欲望,因此,组织合理的交往活动非常重要。但是有的父母确实围绕着孩子,这也担心那也担心,甚至在父母这里就觉得跟其他人交流都不愿意,那么必然会使孩子的交往欲受抑制。

二、 自主性发展受阻

心理学研究表明,孩子从出生8个月到3岁之间,是实现自主性的关键时期。这个时期的孩子学会了走路、说话,表现出心理的能动性,如爱提问,爱模仿,爱做游戏,并产生了最初的自我意识。在行为特点上,喜欢争着去做自己的事情,而且要按自己的想法去做,表现得顽皮、不听话,这是自主性发展的表现,也是儿童心理发展过程中的第一个反抗期。如果家长未认识到这一特点,生怕孩子做不好,事事代劳,结果就会压抑孩子自主性的发展,使他怀疑自己的能力而形成胆小心理

三、自尊心受挫

孩子的自尊心是需要孩子来保护和培养的,小孩的自尊心有时候是很大的,但是很多家长不恰当的批评和指责造成孩子怀疑自己的能力而变得胆小。还有一种情况是,对孩子一些生理上的毛病或不良行为习惯,家长采取了责备或取笑的方法,也会挫伤其自尊心,使他们形成胆小心理

四、家长不正确的引导方式

有很多孩子,一开始的时候是很愿意跟其他的小朋友交往的,但是他们一开始的时候并不知道怎样跟人去交流,所以在遇见挫折、矛盾或者失败的时候,家长可能在引导孩子的方式过于单一,或者家长习惯在背后当着孩子的面说其他的小朋友各种问题,导致小朋友的不知道怎样交往,在交往中屡屡受挫失败,最终变得胆小

—— 咨询师简介 ——
刘娟
公益心理咨询师
我们只有彻底的接受自己的真实存在,我们才能够有所变化,才能够超越自己的现有存在样式。那时,变化在不经意之间就会发生。
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责任编辑:semtj
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